- 发布时间:2010-01-18
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为更有效地开展“农村教育烛光行动”,助推农村基础教育的发展,民盟文教委员会于2010年1月10日举办首届“农村教育烛光行动”论坛,民盟市委主委陈家祥、专职副主委何有昌、市委委员李智明、民盟文教委员会委员以及长期参与农村支教活动的盟员教师代表出席了论坛。
论坛由民盟市委文教委员会主任汤开科主持。汤老师首先通报了民盟市委2009年以来开展“烛光行动”的情况,并介绍论坛的目的就是提供一个平台,让盟员教师围绕 “三生教育”、“减负增效”和“初中教育评价制度改革的意见”,从教学实践出发坦诚交流,提高自身教学水平。文教委员会副主任杨建明传达了在杭州召开的“部分省区综合实践活动课程校本开发暨教学改革研讨会”的精神,并结合玉溪实际谈了自己的感受。
张忠明、祁燕、郭永明、孙鹏霞、杨静、戴惠媛、张旭伟、郑敏等9位老师围绕论坛主题发言。其中汤开科老师的《“体验式六步教学模式”的要点和要求》和《教学的生成性》、杨建明老师的《全国部分省区“综合实践活动课程”校本开发的感受》、张忠明老师的《农村教育烛光行动中,我们应当怎么做》、孙鹏霞老师的《新形势下的“减负增效”》、白绍琼老师的《支教感悟》、郑敏老师的《减负增效从心智做起》等7篇文章,作为论坛交流材料发给与会人员参考。出席论坛的盟员积极发言,各抒己见,气氛热烈,实现了论论既定的目的。
陈家祥主委在总结中要求盟员加强自身学习,在教学实践中不断积累和提高,使民盟的支教工作能有效促进农村教育的发展。”专职副主委何有昌对今后开展农村烛光行动提出了三点意见。
此次首届论坛既是2009年民盟玉溪市委开展“农村教育烛光行动”成果的总结,也是民盟文教委员会在农村教育教学改革方面的研究和探讨,更是民盟充分履行服务社会职能,增强盟员社会责任感的一次自我教育。
(盟市委)