双方在相互交流和探讨中共同深化了对有效教学的研究和认识。汤开科、杨建明等老师就什么是有效教学，如何进行有效教学作了理论上的阐述，并结合马桥中学的教学实际和随堂听课的情况，在指导校本教研中提出前瞻性的意见和建议。活动达到了进一步提高教师有效教学和学生有效学习的目的。马桥中学的教师希望民盟专家今后能多对他们的教案进行指导，多听听他们上的课，并对课堂教学的“得与失”给予点拨，从而促进马桥中学教师专业化水平的不断提高。

（何有昌  晏玮）