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民盟文山州委深挖“小切口”关爱“大民生”
  • 来源:民盟云南省委
  • 发布时间:2025-02-24
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习近平总书记强调“中国式现代化,民生为大”。老有所养、幼有所育,是与千家万户息息相关的民生问题,近年来,民盟文山州委主动发挥主界别优势,聚焦教育,助力“一老一小”中“一小”的关爱服务工作,深挖“小切口”关爱“大民生”。

定向调研,精准把脉问诊。2022年以来,民盟文山州委持续将教育作为调研第一主题,坚持“向内找短板、向外找差距、共同找对策”,相继开展高中教育、职业教育和幼儿教育专题调研,组织民盟盟员深入到州内32所学校开展实地调研;通过座谈交流、随机调研等方式,认真听取教师和学生家长的意见建议,深刻分析问题根源;组成考察团到上海、红河、曲靖等地8所学校进行学习交流,积极听取办学经验,找准教育发展差距;2025年,民盟文山州委将继续以小学教育为主题开展专题调研并对往期调研跟踪回访,逐步实现全学段调研覆盖,精准把握“一老一小”关爱服务工作中“一小”的教育现状和存在问题,为后续的政策建议提供更坚实的基础。

务实建言,助推政策优化。基于调研成果,民盟文山州委发挥教育界别优势,积极担当作为,务实建言献策,积极撰写工作专报、提案和社情民意信息。聚焦文山高中教育、职业教育、学前教育,出台专报3期,发现和指出高中教育经费投入不足、师资力量不强,职业教育上层重视不足、保障不足、示范引领不足、产教融合不足,学前教育资源不均衡、专业发展不平衡等13条问题,提出了专项解决教师编制、学科教研工作目光向外、制度保障学校基础性经费、严格落实教育激励机制、加强学生体质及心理健康教育等16条意见建议,并针对文山州一中改革提出了针对性建议,获得了州委主要领导和相关领导的批示重视。4年来,始终围绕教育高质量发展建言献策,累计聚焦教育提交政协提案13件,内容涵盖了教育基础设施建设、学生心理健康、“双减”和家庭教育等,撰写反映社情民意19期,部分意见建议被州委、州政府出台的《文山州教育高质量发展十二条措施(试行)》采纳,积极为文山教育固本强基和文山“一小”关爱工作建言献策。

聚力搭台,促进资源整合。坚持“围绕中心、服务大局”原则,聚焦改善教育基础设施强基固本,实施“农村教育•烛光行动”,积极向民盟省委汇报,取得支持帮助,协调昆明名师团队对口开展文山教师培训活动,深入到文山市、丘北县、广南县开展“党盟共建•烛光送教下乡”活动,培训部分管理干部及骨干教师1000余人;抢抓“东西部协作”机遇,依托上海盟员5名教师到文山开展组团式教育帮扶,搭建沪滇民盟教育帮扶桥梁,汲取上海先进教学理念。争取民盟上海市委倾情关爱文山教育发展,民盟上海市委领导深入到丘北县、广南县调研指导教育工作的同时,协调上海同舟公益基金沪滇合作“职教展翼计划”上海站等机构,设立职教展翼助学基金13万元、奖教金3万元,开通了上海市职业学院在线开放课程账号,民盟静安区委向广南县捐赠图书1000余册、日用品100余套、电脑48台、课桌椅200套;积极打造文山民盟“送关爱、助成长”社会服务品牌,持续开展系列社会服务教育活动,自筹资金1.2万元支持相关学校,争取盟员企业文山长水教育集团捐赠物资8万余元,支持老安寨小学发展,整合资源为文山“一小”关爱工作贡献力量。

        撰稿: 张礼勇
        编辑: 陈晓熊         审核:王文华
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