参加活动的专家观摩马桥中学四位教师的课例后，围绕着教什么、怎样教、为什么这样教、教得如何、我想怎样教等方面展开了讨论和点评。专家们认为经过一段时间的实验，马桥中学的课堂教学改革取得了可喜成绩，课堂有了很大的变化，初步形成了“小组自主合作”的教学模式。所提供课例表现出学生求知欲强，课堂气氛活跃，教学目标落实到位、教学方法适合，教学效果显著的特点。

　　通过这次活动，提供课例的教师和学科教师受到了锻炼，得到了帮助和启发。体验到了“只有有勇气‘死’在公开课上，才会有兴趣‘活’在家常课中”，感觉到了教学的快乐。马桥中学增强了课堂教学改革的信心，进一步明确了课堂教学改革的方向。

（民盟玉溪市委）